고려대학교 세종 LINC3.0사업단
사업안내
공유·협업 활성화 계획
공유·협업의 학내 공감대 형성
- 학생경력관리체계(KUSEUM)에 산학연 프로그램 계획 및 실행 가능한 학생 커뮤니티 개성 및 활용
- 전임교원 업적평가에 산학협력 활동 항목 반영
산학협력 환경 고도화
- 학교가 주도하여 가족회사의 관심사 및 업종에 따른 매칭 (가족회사 특성별 ICC매칭)
- 공동활용 장비 사용규정 확립 및 운영 활성화
대내·외 교류 확대
- 산학협력 협의체, Industry Club Mini Center 등 인적 교류 활동 확대
- 권역별 현장실습지원협의회를 구성하여 각 대학의 현장실습지원센터 연결 → 글로벌로 확대
지역사회 인식제고 및 홍보 확대
- 제도 정착을 위해 대외 홍보, 성과 공유, 보도자료 배포, 민·관·산·학 협의체 구성하여 지역 의견수렴
공유·협업 담당관
- 인적 자원
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정책 및 기관 전문가 교수 및 학생
- 지역문제 해결을 위한 제안, 아이디어 도출
- 자금 지원
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지자체
예산 대학 예산- 지역사회 이슈 해결을 위한 공동 프로젝트 수행
- 연구시설
-
지자체
시설·정비 대학
시설·정비- 지자체 문제 해결을 위한 실험·연구
- 인프라 시설
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지자체
시설·정비 대학
시설·정비- 지자체 회의·행사의 대학 유치
- 학생 현장실습/실험을 위한 공간
대·내외 파급효과
| 구분 | 대내 파급 효과 | 대외 파급 효과 |
|---|---|---|
| 정량적 |
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| 정성적 |
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운영계획
- 투입
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추진과제 세부 계획
- 산학협력 중장기 발전
- 세부사업 기획 및 조정
- 과정
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운영 가이드라인 수립
- 사업비 운영 지침 수립
- 사업추진 업무 지침 마련
- 예산 배정
- 산출
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추진과제 진행 점검
- 세부사업 달성도 점검
- 사업의 지속가능성 점검
- 사업비 집행 실적 점검
- 성과
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자체 평가 & 피드백
- 세부사업 수행결과 자체평가
- 차년도 예산계획 수립
- 점검결과 피드백
- LINC 3.0 운영/ 자체평가위원회를 통한 환류체계 구축
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- 추진과제 세부 계획
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- 대학 중장기 발전 계획과의 연계성 강화
- 사업 추진현황 점검
- 만족도 및 실태 조사
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- 프로그램별 구성원 및 외부 기업 만족도/실태 조사 실시
- 개선사항 도출 및 반영
- 활동 보고서
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- 운영 실적, 만족도 조사 결과 등이 포함된 보고서 작성 및 공유
- 전문가 자문단 운영을 통한 지역 및 기업의 니즈 반영
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- 외부 전문가 자문단 활용
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- 사업 결과물에 대한 외부 전문가의 피드백 제공
- 사업 결과물에 대한 신규 비즈니스 모델 도출 지원
- 기업 니즈 선순환 유도
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- 시장의 니즈를 반영한 수요자 지향적 기술 개발 체계 구축
- 기업의 사후관리를 통한 환류체계 구축
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- 기업 사후관리 시스템 확충
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- 기술이전계약 체결 1년 이상 경과한 건에 대한 사업화 현황 조사보고서 또는 매출 실적 및 기술료내역보고서 요청
- 기업이 필요로 하는 사항 확인을 위해 사업화 현황 조사보고서 상 향후 사업화 계획, 사업화 애로사항 등을 기재
정부 재정지원사업과 LINC 3.0 사업 간 연계
정부 재정지원사업과 LINC 3.0 사업 간 시너지 창출 방안
- 대학 중장기 발전 목표
- 글로벌 연구역량으로 창의인재를 길러내는 융·복합 특성화 캠퍼스
- 5대 전략 방향
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- 교육·학생
- 미래형 창의융합 인재양성
- 연구·산학
- 실용연구 역량 기반 산학일체 추진
- 융복합
- 융복합 플랫폼 구축
- 지역공헌
- 지역사회 가치 공유 체계 구축
- 대학경영
- 융복합 캠퍼스 혁신 체계 마련
- 4단계 BK21
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- 선도연구분야 교육과정 개설
- SDGs연계 교과 개발/운영
- 지식자산의 기술 사업화
- 산관학연 공동연구
- AI/DS 융합 실용연구
- 학제간 융합 연구
- SDGs연계 교과 개발/운영
- 행정수도 정책 연구 지원
- 해외 선도 연구소 유치
- 연구실 안전환경 조성 제도
- 대학혁신 지원사업
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- PBL, 플립러닝 수업 개발
- 프로젝트 학기제
- 사회수요 맞춤형 전공교육
- 세종현장실습 지원 센터구축
- 인문학 기반 창의 융합 교과
- 융복합 교양 과목 개발
- 지역연계 취업지원
- 산학협력 교육센터 신설
- 창의융합 실습실 설치
- 스마트 출결 시스템 구축
- LINC 3.0
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- 전학과 캡스톤 교과 개발 적용
- 표준형 현장실습 및 채용형 인턴십
- 특화 ICC별 미니 연구센터 구축
- 산학연 기술 개발 및 공동 연구
- 산학연계 문제해결 PBL, 캡스톤
- 다학제융합형 PBL, 3개 교과
- 지역문제 해결 리빙랩 설치
- 산학협력펠로우 제도 도입
- 업적평가 기준의 산학협력 강화
- 공공기기 예약 시스템 구축